Wissenspool eLearning

Martin Vögeli, Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der ZHW, verschafft Ihnen einen Einblick in die Möglichkeiten der virtuellen Kollaboration. Haben Sie sich auch schon gewundert, wie internationale Projektteams zusammenarbeiten? Dann sollten Sie unbedingt an den Vortrag kommen!

24 BesucherInnen wollten sich Martin Vögeli's Ausführungen (PPT- und PDF-Format; 0.1 MB und 0.2 MB) am Donnerstag, 25. März 2004 um 12:00 h im Hörsaal E407, nicht entgehen lassen.

Andreas Röllinghoff, Moderator der FNL Community, stellt die so genannten Wikis (kollaborative Websites) vor und zeigt, wie man diese in Projektarbeiten oder im Unterricht einsetzen kann. Falls Sie danach Lust bekommen sollten, das selbst auszuprobieren, richten wir Ihnen gerne ein Wiki für Ihre Arbeit ein.

25 Neugierige haben am Donnerstag, 29. April 2004 um 12:00 h im Hörsaal E407 den

(MP3-Format; 30:38 min; 14.0 MB; Aufnahmequalität schlecht) mitverfolgt.

Die besprochene Linksammlung von Andreas Röllingoff finden Sie hier (ZIP; 0.1 MB), weiteres zum Thema auf Wikipedia: Wiki in der Schule (PDF; 0.1 MB).

Die Bologna-Reform bring unter anderem einen erhöhten Anteil von (begleitetem) Selbststudium für die Studierenden mit sich. Für die Dozierenden bedeutet das, dass sie sich nach neuen Formen der Lernbegleitung umsehen müssen.

Genau hier setzt das nächste auf dem Programm stehende Referat an. Petronella Vervoort, Dozentin an der ZHW, zeigt eine effektive und kostengünstige Form von eLearning. Der Name "WebQuest" ist Programm: So wie sich die Ritter im Mittelalter auf die Suche nach dem Heiligen Gral machten, sollen die Lernenden nach neuem Wissen streben - eine WebQuest macht es möglich!

17 Interessierte verfolgten das

(MP3-Format; 19:09 min; 17.5 MB) mit Präsentation (ZIP-Format; 0.7 MB) am Donnerstag, 27. Mai 2004 um 12:00 h im Hörsaal E407.

Das Internet wurde dank hervorragender Suchmaschinen zu einer schier unermesslichen Quelle für Ideen in Form von blitzschnell verfüg- und kopierbaren Texten und Bildern. Erfahren Sie an unserem nächsten eLearningForum, wie Sie das Copyright wahren und gleichzeitig Ihre Rechtssicherheit wesentlich verbessern können.

Werner Kallenberger, Dozent an der ZHW, klärt Sie darüber auf, welche Auswirkungen Copyright, Copyleft & Co. auf die Produzenten von Online-Materialien haben. Fragen wie "Wie muss ein Link auf eine Seite aussehen?" und "Darf ich ein im Internet gefundenes Bild in meiner Arbeit verwenden?" werden das Thema sein.

30 Interessierte verfolgten am 24. Juni 2004 um 12:00 h, im Hörsaal E407, gespannt das

(MP3-Format; 33:08 min; 15.1 MB) mit Präsentation (PPT- und PDF-Format; 0.2 MB und 0.9 MB).

Roland Sauter, STS, und Walter Schnüriger, Dozent, stellen ein modulares Projektmanagement eLearning System vor. Es bietet Tutoring und Zerifizierungsvorbereitung nach EU- und USA-Standards in deutsch, französisch und englisch an und erhöht daruch die Chancen am Bildungsmarkt.

10 TeilnehmerInnen verfolgten das

(MP3-Format; 24:51 min; 22.7 MB) mit Präsentation (PPT- und PDF-Format; 0.2 MB bzw. 0.1 MB) und Kurskonzept (DOC-Format; 0.1 MB) am Donnerstag, 21. Oktober 2004 um 12:00 h im B610.

Der Computer ist geduldig. X mal prüft er die Antworten der Studierenden auf die immer gleichen Fragen eines Selbsttests, ohne dabei ungeduldig zu werden, und bei Prüfungen kann er viel Korrigierarbeit abnehmen.

Martin Blatter, Dozent an der HEVS, zeigt uns lebendiges eLearning mit der Lernplattform WebCT Campus Edition. Wir sehen uns damit Tests an und er spricht von seinen Erfahrungen, die er mit Online-Prüfungen gemacht hat.

13 TeilnehmerInnen verfolgten am Montag, 8. November 2004 um 12:00 h im B610 sein

(MP3-Format; 38:17 min; 35.0 MB) mit Screenshots (PNG; 0.2 MB) und seine Präsentation von Eduard Mumprecht (PDF; 0.2 MB).

Alle sprechen von Multimedia, doch was ist das eigentlich genau, wie kann man es nutzbringend im Unterricht einsetzen und wer hilft Ihnen, selbst kleine multimediale Elemente zu erzeugen?

Ortrun Gröblinger, Studentin "Engineering for Computer Based Learning", Praktikantin an der ZHW, demonstriert ein Autorenwerkzeug, welches der effizienten und kostengünstigen Erstellung von multimedialen Kursen und Webseiten dient.

Sie

(MP3-Format; 32:27 min; 30.0 MB) und präsentierte (Flash; Zusammenfassung PDF) das Thema am Donnerstag, 16. Dezember 2004 um 12:00 h im B610 vor 10 begeisterten Multimedialen.

Jeder der eine Benützerdatenbank (Passworte und persönliche Daten) pflegen muss, weiss, dass es sich dabei um eine penibel auszuführende Kleinarbeit handelt. Mit AAI kann man sich diesbezüglich eine Menge Zeit sparen. AAI ist an der ZHW bereits eingeführt!

Ueli Kienholz von SWITCH stellt die Authentifizierungs- und Autorisierungs-Infrastruktur vor. Die AAI ist ein organisationsübergreifendes Single-Sign-On System an den Schweizer Hochschulen und erübrigt unter anderem die wiederholte Registration beim Zugriff auf verschiedene eLearning-Systeme.

Ueli Kienholz hielt sein

(MP3-Format; 36:02 min; 16.4 MB) mit Präsentation (PDF; 1.48 MB) am Donnerstag, 6. Januar 2005, im B610 um 12:00 h vor 14 Neugierigen. Alain Petignat berichtete auf seiner Site darüber.