Im ersten Teil des Referates stellt Dr. Thomas Baumann, Leiter Bereich eLearning der Pädagogischen Hochschule Zürich (PHZH), die drei Bausteine "Vorbereiten statt Nachbereiten", "Sandwich" und "Umkehrung der Didaktik" vor. Sie entstammen dem methodisch-didaktischen Baukasten, den die PHZH entwickelt und evaluiert für das Lehren und Lernen mit und im Internet - dem eLearning -, und der das Rückgrat des "Zürcher eLearning Ansatzes" bildet. Eingebettet in das Konzept des "Blended Learning".
Im zweiten Teil werden erste Erfahrungen aus einer Veranstaltung mit eLearning-Anteilen diskutiert.
9 Interessierte verfolgten das
im MP3-Format; 28 min; 12.6 MB) mit PowerPoint-Präsentation (PDF-Format; 0.2 MB) am Donnerstag, 15. Januar 2004 um 12:00 Uhr im Hörsaal E407.