Wie ca. 40.000 Mitarbeiter einer kantonalen Verwaltung im Umfeld Kaderentwicklung Moodle/Mahara anhand eines konkreten Einsatzszenarios einführt und anwendet.
Es stehen inhaltlich die „soften“ Kompetenzen im Vordergrund, die gefördert und aufgebaut werden sollen. Weiterhin soll die Vernetzung und der Austausch, sowie die Reflexion des Gelernten in den Mittelpunkt gestellt werden. Die Lernprozesse werden anhand von komplexen Blended Learning Szenarien inkl. Lerncommunities und Lerntagebücher umgesetzt. Es werden sowohl kurze Präsenz wie auch Lehrgänge mit bis zu einer Dauer über einem Jahr im Lernportal verwaltet und der Lernprozess zur Verfügung gestellt. Das Thema e-Portfolio wird als interne Potentialkanidatenbörse verwendet. Hier sollen zukünftige Personalmarketingprozesse unterstützt und die Übernahme von externen Bewerbern-Portfolios ermöglicht werden.
An das Lernportal sind verschiedene Umsysteme angekoppelt und ermöglichen somit einen ganzhetilichen und integrativen Lernprozess.